Workshop (in Finnish) on the 16th April at ITK 2008 Conference in Hämeenlinna, Finland together with Kim Holmberg. Osallistu työpajaan ja ota Second Life haltuusi! Työpajassa tutustutaan esimerkkien avulla Second Lifen tarjoamiin mahdollisuuksiin opetuksessa ja koulutuksessa ja pohditaan yhdessä uusia opetuksellisia käytäntöjä elämyksellisyyden, läsnäolon ja visualisoinnin sekä dramatisoinnin näkökulmista. Päivän aikana työstetään työpajan vetäjien ja osallistujien kokemusten pohjalta erilaisia tapoja käyttää Second Lifea tehokkaana oppimisympäristönä erityyppisissä koulutustilanteissa ja osana eri alojen opetustoimintaa. Työpajassa ei harjoitella Second Lifen peruskäyttöä. Osallistujilta toivotaan siksi perustietoja Second Lifesta (mikä Second Life on), mutta keneltäkään ei edellytetä sen laajempaa virtuaalimaailmojen käyttökokemusta. Ohjelma 10.00 Alustava luento Second Lifesta ja virtuaalisen kolmiulotteisen maailman tuomista mahdollisuuksista kouluttamisessa ja oppimisessa. 10.30 Teema 1: Virtuaalitilat ja elämyksellisyys oppimisessa. Esitellään session teema jonka jälkeen teeman tarjoamia mahdollisuuksia pohditaan ryhmissä. 12.00 Lounas (omakustanteinen) 13.00 Teema 2: Läsnäolon tunne Second Lifessa. Esitellään session teema jonka jälkeen teeman tarjoamia mahdollisuuksia pohditaan ryhmissä. 14.30 Tauko 14.50 Teema 3: Mahdollisuudet visualisointiin ja dramatisointiin. Esitellään session teema jonka jälkeen teeman tarjoamia mahdollisuuksia pohditaan ryhmissä. 16.20 – 17.00 Keskustelua ja yhteenveto Ilmoittautuminen http://www.hameenkesayliopisto.fi/itk More information http://www.hameenkesayliopisto.fi/itk/documents/SecondLife_001.pdf http://www.hameenkesayliopisto.fi/itk/
Forthcoming presentations
Latest Publications
Habitats of Archaeological Knowledge: From Information Ecologies to Information-in-Ecologies
Huvila, I. (2026). Habitats of Archaeological Knowledge: From Information Ecologies to Information-in-Ecologies. In N. Solhjoo (Ed.), Multispecies Information Science (pp. 201–220). London: Routledge. http://doi.org/10.4324/9781003583424-15
Documenting AI Use in Humanities Research
Huvila, I. (2025). Documenting AI Use in Humanities Research. In H. Verhagen, S. Tienken, A. Widholm, M. Fridlund, M. Nermo, & A. Blåder (Eds.), Huminfra 2025 (pp. 57–62). Stockholm: Stockholm University.
Letting AI Loose in an Archive: Technology to Manage or to Manage With
Huvila, I. (2025). Letting AI Loose in an Archive: Technology to Manage or to Manage With. Archiv, Theorie & Praxis, 75, 12–15.
Researchers Data Processing Descriptions–Understanding Paradata Creation Practices and Their Underpinning Instrumentalities
Huvila, I., Andersson, L., & Sköld, O. (2025). Researchers Data Processing Descriptions–Understanding Paradata Creation Practices and Their Underpinning Instrumentalities. Journal of the Association for Information Science and Technology, 76(11), 1570–1590. http://doi.org/10.1002/asi.70003 (Original work published 2026)
Paradata: Documenting Data Creation, Curation and Use
Huvila, I., Andersson, L., Friberg, Z., Liu, Y.-H., & Sköld, O. (2025). Paradata: Documenting Data Creation, Curation and Use. Cambridge: Cambridge University Press. http://doi.org/10.1017/9781009366564
